作者： 学科资料网

资源名称:美国加州原版教材Treasures Grammar & writing handbook
资源集数: 6册
资源格式: PDF
资源类型:电子书
资源语言:英语
适合年龄: 7-12岁

加州教材是由Macmillan和McGraw – Hill美国两大教育巨头出版公司共同出版的教科书。它是美国加州教育系统用于课堂教学的主要课本。里面精选了很多非常经典的绘本和各种阅读资源。由儿童教育专家精心挑选并编排了循序渐进的主题和相关的学习内容。每一一个年级所选用的资源都是根据这个年龄段孩子的心智和阅读水平安排的，构架合理，印制精美，内容丰富多彩。这套教材有三个部分，分别是文学Treasure、数学Math、科学Science, 分别对应国内的语文、数学、自然。到了高年级还有地理和历史，此外还有艺术。

本套资源是美国加州原版教材Treasures Grammar & writing handbook (语法写作手册)，可以作为小学英语语法学习和写作技巧练习专用。 资源G1~G6共6册，包含了小学一-年级 至六年级的全部Treasures所需具备的知识，编排巧妙，内容浅显易懂。PDF格式，高清彩页格式

新起点英语是为北京市海淀区以及其它经济与教育发达地区中小学开设英语课而编写的。小学与中学的教材相衔接，小学部分共12册，每学期一册。教材的设计为话题—功能—结构—任务相结合，并将多元智能因素贯穿始终。 新起点英语由课程教材研究所英语课程教材研究开发中心、北京市海淀区教师进修学校和加拿大Lingo Media国际集团合作编写。

小学阶段英语大概有800个单词，单词和单词之间是有关联的，如果把这些单词孤立起来记忆，就会非常难。
很多孩子找不到单词之间的内在联系，就靠死记硬背，结果就是背了后面忘记前面。
单词记忆可以采用词根法、场景法，这样背单词往往就简单多了。
思维导图是一个辅助学习的思维工具，它通过图像、线条、关键字、颜色把枯燥的知识有趣化、形象化，锻炼孩子的发散、聚合思维，也让孩子左右脑进行协同作用。
把思维导图用在记忆英语单词上，作用非常明显，效果也很好。找到不同单词的词根，利用词根进行引申，从而能够记忆一串单词，也可能利用情景来记忆，比如学校，就能想到很多学习工具（铅笔、钢笔、文具盒、书包、书等）、班上的一些设备（桌子、凳子、黑板、窗户、门等）、人物（同学、老师、朋友等）、问候语（早上好、明天见、你叫什么名字等）。通过这种方式去进行发散，把这些单词和短语画到一张导图上，那么这些单词自然就非常容易记忆了。