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分类: 初一年级

集合初一年级各科学习资料,包括语文、数学、英语等,为学生提供一站式的学习资源。

  • 高途思思冲刺班思思老师作文例文电子版讲义资料整理提升技巧

    高途思思冲刺班思思老师作文例文电子版讲义资料整理提升技巧

    初中语文想要提高也要好好复习,作文占比重很大,写好作文很重要,本课件是高途思思老师的作文提高班,帮助作文不好的同学提高自己的写作水平。
    首先,语文作文不是一朝一夕就能提高到什么水平的,它需要你平时不断的积累与学习,这里我推荐大家没事看看一些中学的名著,如果你能把那些名著的人物素材弄到作文中去,提高一些分数是没问题的。俗话说:“兴趣是最好的老师”,平时没事看看那些美文之类的,培养自己对文学的兴趣吧。字的好坏是对阅卷老师的决定因素,所以如果你还在初一、初二的话,就没事练练字吧,这也可以放松你自己的心情。当然,如果你已经是初三的话,就没必要练习了,毕竟时间不够。最后是我的背水一战的方法,这个方法其实我觉得也挺不错的。建议大家实在不行了就可以去多背背别人写的好的作文语段,各种作文类型都背一下,最后你的作文一定会变好一点的,虽然我不是很建议这样子做,因为这会限制你以后的发展。最好试着每天腾出一个小时左右的时间去进行阅读,入睡前半个小时分钟,晨读半个小时,拿着写作技巧、读者杂志、名著等等仔细品味。长期以往,长久坚持,积累成册,一些语句写文技巧,早已熟记在心,对作文的提高更不言而喻了!
    作文像一面镜子,无时无刻反映我们的生活状态。身为当代初中生,既已知道作文来源于生活,取材于生活,就应该抱着热爱生活的心,去对待每一天,善于观察世间百态,善于体会喜怒哀乐,才是不断发展的根本。
    感觉自己作文水平不高的同学可以下载本课件学习,根据老师讲解的知识点提高自己的写作技巧,作文水平提高了语文成绩自然也会上去!

  • 高途思思冲刺班-初三语文课堂笔记必修提分大全知识点归纳

    高途思思冲刺班-初三语文课堂笔记必修提分大全知识点归纳

    想提高语文就得制定计划,要会看笔记,高途思思冲刺班-初三语文课堂笔记必修提分大全知识点归纳,奔向理想高中!
    千万不要认为初中语文难,毕竟是初中不是高中,知识的深度和广度都有差异,如若认为初中语文都很难,那么到了高中还怎么学?
    针对题主的考试阅读理解问题,我个人认为题主需要一份针对常考阅读理解问题的答题模版,至少这个模版会给你答题思路,不会让你“无从下口”。题主想要提高语文整体素养,尤其是作文的话,“语文在于积累”罗马不是一天建成的,几乎没有其他学科比语文更需要积累。多读书,读各种书(当然是在有时间的情况下)如果提不起兴趣,可以读一些你喜欢的书,就算是优秀的网络小说,也会对你的文笔有所帮助,看的多了,自然就懂得写作套路,自然就会写作了,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,针对作文,我想格外强调一点,曾经在知乎上看到一个名为“初中作文究竟可以矫情到什么地步”的帖子,虽说矫情,但大多数语文老师还就吃那一套,就喜欢那种朦朦胧胧云里雾里,引用各种名句,语言生动优美,还能有明显主题的作文。但是如果积累不够,底子太薄的话,还是老老实实走记叙文吧。
    首先你的基础知识一定要牢靠,该背的背,该练习的练,多做阅读多思考,多花时间去运动理解,看看笔记提高效率~

  • 2020寒初二语文阅读写作直播班魏桂双提高写作技巧直播课程

    2020寒初二语文阅读写作直播班魏桂双提高写作技巧直播课程

    语文中写作是很重要的,本课件是魏桂双老师的初二语文写作直播课,帮助同学提升写作技巧,在讲解和范文相结合下更好地学会写作。
    一.文章开头结尾的作用常见答案
    开头的作用:
    吸引读者:(1)巧设悬念(2)使用修辞(使文章文字生动)(3)充满生活情趣
    2.总领全文3.奠定感情基调4.与后文的关系:(1)对比关系(2)铺垫、伏笔关系
    (3)呼应关系(4)欲扬先抑结尾的作用:中心类:(1)点明中心(2)深化主题
    (3)拓展主题2.于前文发生某种关系:(1)对比(2)呼应3.给读者留下思考余地和想象空间4.委婉含蓄,意味悠长二.总喻和分喻(用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题)
    思考步骤:1.明确陈述主体(基础)2.分清本体喻体(重点)3.理清比喻内容(保障)
    三.使用三种人称的好处
    第一人称:(我):1.使读者有身历其境之感2.便于作者表达自己较复杂情感(我们):1.说理性有号召力2.抒情性有感染力第二人称:(你,你们):1.赞美性质:亲切感2.批评性质:(1)人:质问之势-气势强烈-表达情感(2)非人:拟人化,其他同上第三人称:(他,他们):客观真实四.常用表现手法(手法;写法;写作方法;艺术手法)对比;象征;衬托;比喻;幽默;讽刺;巧设悬念;侧面描写;欲扬先抑;借景抒情;虚实结合;托物言志。
    想要提升自己的写作技巧的同学可以下载本课件学习,根据老师讲解一定可以把自己不足之处练习好,将来在写作上一定可以取得更好的成绩!

  • 乐乐课堂三国演义

    乐乐课堂三国演义

  • 学而思2020年春季班初一语文阅读写作班

    学而思2020年春季班初一语文阅读写作班

  • 包君成 懒人语文飞升班

  • 初中作文专讲

    初中作文专讲

  • 2020包君成初三暑秋深度作文提升技巧讲义视频教程

    2020包君成初三暑秋深度作文提升技巧讲义视频教程

    初三的学生将要面对的是中考,中考中写好作文是很重要的,本课件为包君成老师的初三作文教程,视频教学让你提高自身写作能力,适合初中生学习。
    独创的“察言观色”作文法从宏观上带领学生快速掌握应试作文技巧。独创的“26句作文法”、“39句作文法”从微观上帮助学生解决写作问题。独到的教学成果让作文变得轻松而简单。他的作文课堂有机结合图像美学、音乐美学、文字美学,旁征博引,给学生以良好的文学熏陶。同时,他的课堂贴近中学生活,用动漫、流行歌曲和网络热门新闻解释难懂的语文概念,课堂气氛活泼生动。在现代文阅读的教学上,熟谙全国中考规律,准确把握命题方向,独创的“法事情人”阅读法帮助学生快速应对琳琅满目的现代文阅读题。帮助学生建立正确的阅读思维,培养审美思维、逻辑思维、批判思维等。包君成是网易有道初中语文六项全能班课程授课老师,初中语文六项全能班课程作为中国质量认证中心颁发的“在线教育服务认证”5A级认证证书的认证范围课程之一。在作文方法课中,满分作文的10大亮点全梳理;“高分万能句”写上就能加分;“妙变法”告别语言干巴巴,瞬间提升写作品质;“四大范式”解决各类型作文题,包君成老师用一篇作文拆解半个中国作文题。而在阅读方法课中,有道精品课包君成老师则一个公式搞定阅读六大题型。拆解阅读答题常见2大踩坑问题;一幅图记忆阅读必备主旨;“法事情人”妙法,迅速读懂不同文章,让广大学员受益匪浅 。
    对此课程感兴趣的同学都可以来下载本课件,跟着老师的讲课视频结合自身学习,弥补一下自己的写作能力,一定可以学到很多有用的知识,对未来写作也是有一定帮助的!

  • 2020包君成初中语文写作文言文暑假高阶方法班视频课程

    2020包君成初中语文写作文言文暑假高阶方法班视频课程

    很多同学不知道怎样才能把语文学好,但是只要用心好好学一定可以找到适合自己的方法,本课件为包君成老师的语文高阶班,里面包含了文言文词汇写作等技巧的视频讲解课程。
    伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言W=X+y+z.其中W代表成功,X代表科学的方法,y代表不懈的努力,z代表少说空话。可见科学的方法对于成功多么的重要,学习语文也同样如此。有些同学认为语文很难学习,学习语文兴趣不浓,成绩很不理想,其实汉语作为我们的母语要想学好它其实并不困难。那就要看你有没有一套良好的学习方法。作为刚刚告别小学学习生活步入初中的学生,对于初中语文的学习迷茫,不知道如何学习,为了使同学们快速进入学习初中语文的角色,我提供几种学习方法。语文主要记住重要的几个字:多积累勤运用。语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。语文学习要侧重听说读写四种能力的培养。这四种能力的形成相辅相成,互相促进。每学一节课时,要将陌生和不会的字和词语划出来,在字典里查找该字和词的意思。对于课文下面的对词和字的注解,要背过,基本上都是考试必考的内容。 当老师在课堂上讲解字或词在具体语境中不同的变化时,要特别注意词义在不同语境时的意思。再次强调,书本下方的注解和课后练习题的生词解释和词语部分是必背重点。要积累一定个词语量,每天都要把新学的词语弄懂,最好把题目记录在一个笔记本上,分门别类的记载最好。以一个星期为期,把一个星期积累到的生词和词语全部理解。这样的好处在于应付语文基础知识部分考试和加强作文词汇积累,有助于提高作文词汇量。
    觉得自己语文较为薄弱的同学可以下载学习哦,课程内容齐全,课堂幽默风趣,一定可以让同学们在课堂中学到很多有用的知识,为以后的语文学习打好基础!

  • 北京四中语文精品版全套初一语文中国古代诗歌的欣赏刘薇视频课程

    北京四中语文精品版全套初一语文中国古代诗歌的欣赏刘薇视频课程

    语文学习中,古代诗歌词是很重要的,本课件为北京四中刘薇老师的课程,诗歌方面不太好的同学要多多利用课余时间好好练习,慢慢练出自己独特的见解。
    古诗词默写,这是各个学校的“必考题”,当然由于它只需要“背”,所以我们也可以看成是“送分题”,但是,这道送分题不是“尽可能”多拿分,而是“必须得满分”,不过考试的时候总是会有学生多多少少出些错误,那么如何做到“万无一失”呢?以下几点必须在复习的时候“严格执行”:(1)“不能光动眼和嘴”。背诵古诗词的时候,学生们往往喜欢“看”,然后用嘴“背”出来,却不喜欢“动笔写”这个“错误”会造成你考试的时候写错别字,所以不管怎么背,最后一定要用“笔”真正默写一遍;(2)重点复习“写景”的诗句和古文中的表达“观点”的句子。分析了很多次的考试,Dede老师发现,出题者特别喜欢考察诗句中写景的句子,一是因为这些句子的确“很美”、“很出名”,二是这些诗句里往往会出现一些“生僻字”,所以我们一定要认真对待这些诗句。熟记文章所涉及到的作家、作品等的文学常识。课下的注释往往给的比较简单,比如初一课本中的《卖炭翁》课下只给出了选自《白氏长庆集》,但这远远不够,我们在备考的时候最好能够有些补充。例如:作者是白居易,字乐天,号香山居士,唐朝著名现实主义诗人。白居易曾经与元稹共同倡导新乐府运动,有“诗魔”和“诗王”之称等。对于文学常识的知识,考察的时候往往为填空题或者选择题。
    有的同学可能觉得古代诗歌难以理解,这个时候一定要多多练习相关题目,找到适合自己的解题思路,熟能生巧之后做起来就得心应手了,一定可以成功的!