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分类: 小学一年级

集合小学一年级各科学习资料,包括语文、数学、英语等,为学生提供一站式的学习资源。

  • 成语故事全集,小学教育必备!

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  • 小学必背古诗词课100讲积累运用讲义音频课程大全

    小学必背古诗词课100讲积累运用讲义音频课程大全

    小学开始就学习古诗词,要从小开始积累,以后在考试中才可以应对各种古诗词试题,本课件有全面的讲解,如何快速背诵,适合小学生学习。
    每首诗的类型和背诵难点不一样,采用的科学方法也不一样。比如有的诗逻辑性很强,就适合用“思维导图记忆法”;有的诗专注于写景,那么我们可以采用“打开五感记忆法”,用听觉、嗅觉、触觉来帮助记忆,还有“故事记忆法”、“绘图记忆法”等等。这里咱们就不一一展开讲了,在后面的课程里,我再详细讲给你听。可是没想到,这些书,没有一本是合适的。它们要么是纯粹的素质培养,故事讲得不错,也有一些文学常识,甚至采用了漫画的形式,幽默搞笑。但是听了故事看了漫画,只能记住大概意思,对于背诵,帮助不大。而更多的书,干脆就是把诗词的意思解释一遍,再给一段诗人介绍,几个重点字词解释,别说是不是能理解和背诵了,读都很难读下去。为了保证这些方法真实有效,在这一年的时间里,我一边写稿,一边在我小侄女的身上做实验,所以,你接下来会听到的每一首诗词,里面讲到的方法,都亲测有效。而且,我还要对你做一个特别郑重的承诺,那就是:你不用担心小学六年时间太长,万一你的教材改版了、必背篇目发生了变化怎么办。因为这门课,我会跟着必背篇目的节奏,一直迭代下去。
    有感兴趣的小学生或者学生家长老师都可以下载,让孩子不再厌烦背诵古诗词,从中学习到乐趣,同时还能记住更多的内容,快来学习吧!

  • 小学科学必修课入门视频完结地球为什么不是方的?

    小学科学必修课入门视频完结地球为什么不是方的?

    步入小学,科学课已经成为了必修课程!这些课,可以让你更了解地球,生命等一系列知识,让你对学习充满兴趣!
    ①学生应了解与认知水平相适应的科学知识,体验科学探究的基本过程,培养良好的学习习惯,发展科学探究能力。
    ②小学科学课程要把探究活动作为学生学习科学的重要方式,从物质科学、生命科学、地球和宇宙科学、技术与工程四个领域开展学习活动。
    新课标在“课程性质”部分提到:“小学科学课程是一门综合性课程,理解自然现象和解决实际问题需要综合运用不同领域的知识和方法。小学科学课程针对学生身边的现象从物质科学、生命科学、地球和宇宙科学、技术与工程四个领域综合呈现科学知识和科学方法,强调这四个领域知识之间的相互渗透和相互联系。”
    对此,寓乐湾创始人刘斌立向鲸媒体表达了他的观点:概括来讲,科学课程包含了教育行业当下的两个热词,即STEM教育和创客教育。原本的小学学科课程主要是物质科学、生命科学、地球和宇宙,现在则增加了技术与工程。技术和工程,相当于STEM教育里的T和E,这两个概念的加入是前所未有的,也是把创客教育和STEM教育放到小学课程里的重要信号。而要求小学生从一年级开始接受科学教育也意味这个信号即将得到普遍传递。
    入门视频很简单~从简到难,都是一个学习的过程,学习一定要一步一个脚印,不能着急,每天学一点,成绩提升一大步!

  • 小学1-6年级语文名师阅读训练营语段提升【完结】

    小学1-6年级语文名师阅读训练营语段提升【完结】

    小学考试,想要成绩考得高,阅读理解肯定也要拿高分,今天上传了小学语文阅读训练提升的内容,希望可以帮助到你们!
    一、平心静气审题,切忌粗心。
    在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。
    二、熟读全文,整体把握。
    一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂,还要再读,直到弄懂为止。当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有帮助
    三、确定区域,深入思考。
    在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。
    1-6年级的语文名师阅读训练营,可以帮你提高语文的阅读理解,帮你提高你的整体成绩~好好学习,好好训练吧~

  • 小学新教材作文通关写人叙事技巧提升视频教材课程

    小学新教材作文通关写人叙事技巧提升视频教材课程

    小学生就要开始学习写作文了,可能小学的时候还没有掌握那么多的写作技能,因为还不熟悉文字的表达,本课件就全面地讲解了小学生作文写人叙事的方法。
    家长安排孩子经常训练写作,形式尽量多样。家长应多思考作文作业的趣味性,如读书轻卡,自己撰写连环画等。句子段落练习:找合适方式(看图,给词语),按一定要求(趣味、美丽等)完成一句、一段内容。命题作文练习:家长命题(题目或第一句话),让孩子先按方法口述,家长辅助记录过渡到孩子自行撰写;如:我第一次遇见白女巫,他在我又手臂上画了个魔咒,害我的手指三个小时动弹不得(源自纳尼亚传奇的内容)。奇奇国王告诉熊二:我刚刚看见熊大被光头强抓走了,我们现在去光头强家去救熊大吧(源自动画片)。家长引导孩子养成阅读习惯,陪伴阅读。在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯,读和写相结和。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。每天或至少每周读一定的课外书,特别是适合儿童的长篇,如《纳尼亚传奇等》,家长要一同阅读,这其实也是非常好的亲子活动,很难想象,孩子看到父母在看手机,会喜欢上阅读书籍。给孩子准备好本,让孩子把想到的故事(无论多短),好的句子、甚至是想法,马上记下来。仔细读题,要求理解、明确题目、要求,这本身也是要求孩子养成认真、仔细的好习惯。
    从小培养孩子的写作能力在将来的学习中都是很有用的,语文作文一直是占比很高的项目,写好作文语文分数就不会低到那里去,感兴趣的同学快来学习吧!

  • 仅15盘币小学作文课程!14多个G

    具体什么课程我也不知道,买前想好了。不多,十几个G,可能比较老。

  • 培养孩子强大阅读力的48堂必修课,讲义音频课程资源百度网盘下载

    培养孩子强大阅读力的48堂必修课,讲义音频课程资源百度网盘下载

    小孩子的注意力可能不会那么容易集中,这时候可以学习一些培养阅读力的课程,孩子对阅读有了兴趣,自然会集中注意力认真学习。
    孩子不爱看书怎么办?11个方法,有效激发孩子的阅读兴趣。
    孩子不会自己读怎么办?2个理念+9个方法,充分支持孩子学会自主阅读。
    孩子读得不好怎么办?11个方法,学会观察和提升孩子的阅读能力。
    孩子不爱读名著怎么办?6大主线,帮孩子建立起兼具广度和深度的阅读版图。
    孩子作文不好怎么办?超越作文、语文,甚至大语文、通识教育,建立大学习视角,全面赋能孩子的学习能力。课程大纲:
    捕捉阅读兴趣|如何识别和激发孩子的阅读兴题?
    保护阅读心流|是哪些体验让孩子爱上阅读?
    赋予读物选择权|如何让孩子愿意自己享书来看?
    归还阅读主导权|如何提升孩子看书时的投入程度?
    给阅读留出自由时间|如何不用督促。孩子就爱看书?
    不把阅读变成任努|如何避免孩子抵触阅读?
    不追求阅读的即时效果|如何让孩子轻松投入阅读?
    减少附加的阅读目标I如何让孩子专心享受阅读?
    提升阅读活动的优先级|让阅读无缝融入孩子的日常?
    打造支持阅读的环境|如何让孩子自然地开始阅读?
    阅读能力是一个人最基础的学习能力,决定着学习效率,尤其在这信息时代,阅读能力的重要性日益凸显。对于孩子来说,各门学科的学习都要依靠良好的阅读能力,没有了这一基础,孩子头脑再聪明也使不上力。
    本课件包含了讲义和音频课程,让孩子直接听课,一边休息一边就可以学习到知识,课程幽默风趣,孩子会比较感兴趣,家长老师们快下载吧!

  • 写作魔法42招,“打扮”作文得高分,写作技巧提升视频课程

    写作魔法42招,“打扮”作文得高分,写作技巧提升视频课程

    很多同学不知道应该怎么写作文才能的高分,可以看看本课程,有讲义资料和视频教程,跟着老师学习方法,可以找到适合自己的写作方法。
    写作文的坑你踩过几个?
    精心思考两小时,框架没有逻辑
    经典范文背一堆,还是流水账式
    开头结尾三段式,总是缺乏新意
    洋洋洒洒一大篇,被批偏离主题
    思前想后删又改,依然分数很低
    差距何在?
    你离高分最长的路,就是阅卷人的套路
    没素材,怎么短期积累?
    没特色,怎么写出新意?
    难成文,如何迅速开篇?
    主旨偏,怎么抓准题眼?
    多阅读。阅读优秀的作品,看看别人文笔获得启示。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。热爱生活,多感悟生活,多观察,有发现美的眼睛,有会有更多的写作素材。尽可能多写,随时随地记下自己的灵感:随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时,或看到一段散文诗或是一句歌词让人很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝,及时的记录下来,便可以成为写作的素材。专门的写作时间:每天找一个没有任何打扰的时间段作为专门的写作时间,让这成为习惯。
    作文写作能力较差的同学可以来学习一下本课件,通过老师的教学结合讲义资料一定可以学会一些写作技巧的,在以后的写作中一定有所提升!

  • 窦昕窦神六大名著讲义资料包视频讲解课程资源下载

    窦昕窦神六大名著讲义资料包视频讲解课程资源下载

    小学语文也是很重要的,从小学好语文可以在以后的学习中更加熟练,本课件为窦神的六大名著视频课程,让孩子在幽默风趣的课堂中就能够学到知识!
    窦昕老师毕业于北京师范大学文学院。2010年北京民办优秀园丁奖获得者。有丰富的播音、主持、表演经验与深厚的古文字、古代文学基础。最关注孩子性格的塑造、习惯的养成,以高引高,以敏导敏。首届新浪五星金牌教师、桃李杯北京市优秀教育工作者、北京市海淀区优秀教育工作者。建立了《思泉语文》课程体系大纲,著名的“沪江大语文”联合创始人。
    对大语文的阐释:大在渊博自信、大在体系庞大而又秩序井然、大在重视内涵气韵十足、大在透过现象直击文化本身、大在透视先贤伟人的灵魂、大在以美学和伟岸的人格勾勒孩子们的一生!听完窦昕老师讲的《三国演义》,哇!怪不得说文史不分家呢!这样学语文确实有意思,和袁腾飞有得一拼!这课不是一般的好!
    我们都知道,语文这门课,要是上得好,就非常有趣生动、旁征博引,大开大合;但要是上得不好, 就很容易照本宣科、索然无味。
    而窦神的课,显然属于前者。
    他貌不惊人,但一开口,就能震住全场。不仅仅是因为声音磁性浑厚,更是因为他的课像是有一种魔力,让学生不自觉地就被吸引。
    那些分散的、隐含的文学常识、那些有点枯燥、需要记默的知识点,在窦神的信手拈来、滔滔不绝中,生动活泼了起来。
    就拿视频中的《三国演义》文学常识来说,窦神将之比喻为《复仇者联盟》,让孩子们笑中有了直观的感受。而且,就算在讲述《三国演义》中,他还旁征博引,让孩子掌握了一大筐的综合语文知识。
    有对窦神老师感兴趣的或者对名著有兴趣的同学都可以下载本课件学习,在熟悉名著故事的同时又能学习到很多有用的语文知识,为将来的语文打好了基础。

  • 窦神来了:经典文言文精讲音频加讲义课件大全网盘资源下载

    窦神来了:经典文言文精讲音频加讲义课件大全网盘资源下载

    小学文言文也是比较重要的,虽然文言文可能比较复杂,但是从小学好文言文一定对将来的学习有帮助,打好基础是比较重要的!
    大语文课程体系开创者窦昕亲授。41篇初中教材古诗词、文言精讲,41周让你无惧文言难题。古诗、古文难,难就难在,离生活太远,孩子没兴趣。能让孩子爱上的古文课,必然做到了两点:一是学习材料精彩,难度适宜;二是老师讲得好,孩子愿意听下去。大语文课程体系开创者窦昕及其教研团队依据教材内容和学生认知规律与反馈,打造了课程《窦神来了:经典文言文精讲》,让更多的孩子不再惧怕文言文,学好文言文,爱上语文。课程特色:讲的都是教材中的古诗文,经典性与知识性兼备;1)所选古诗文均为名家名作,难度适宜,兼顾可读性、故事性和思想性,适合5-9年级的孩子学习;2)所选文章均是教材上必讲的内容,有助于帮助孩子打好文言文基础。大语文理念讲授古诗文,理解透彻,学习有兴趣
    通过扩充大量知识帮助孩子理解作者、作品,孩子懂得文章来历、妙处,自然会产生兴趣和探究的欲望。再加上窦昕风趣易懂的语言,孩子听得有趣、过瘾。古代汉语是与现代汉语相对而言的,它指的是“五四“运动以前历代汉民族所使用的语言。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章。说到朗读就要提醒大家,“朗读”由“朗”和“读”两部分组成,做到准确朗读的前提是要读正确,断句准确,了解大意之后更能帮助我们“朗读”好文言文。
    本课件为窦神的文言文课程,里面包含讲义资料和音频课程,可以让孩子在课余时间多听一听课程,风趣幽默的课堂一定可以让孩子在乐趣中学到知识!