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分类: 小学一年级

集合小学一年级各科学习资料,包括语文、数学、英语等,为学生提供一站式的学习资源。

  • 一天一篇小古文

    一天一篇小古文,共分“春生”、“夏长”、“秋收”、"冬藏"四个板块。

  • 学而思六年级春季语文(素养勤思在线-李宇鹏)阅读解析教学课程

    学而思六年级春季语文(素养勤思在线-李宇鹏)阅读解析教学课程

    本课件是学而思李宇鹏老师的六年级语文学习资料,六年级即将升入初一,这个时候一定要把基础打好,才可以在以后的初中生活中学习地更好!
    (一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
      (二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
      (三)常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑
      (四)说明文分类:
      1、实物说明文、事理说明文
      2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)
      (五)说明顺序:
      1、时间顺序
      2、空间顺序:注意表方位的名词
      3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。
      (六)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)
      (七)两大说明方式:平实说明与生动说明
      (八)说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)
      (九)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)
      (十)散文的分类:抒情散文和叙事散文
      (十一)散文的特点:形散而神不散
      (十二)小说的三要素:人物、故事情节与环境
    (十三)小说的结构:开端、发展、_结局(有的前有序幕,后有尾声)
    (十四)描写的方法:
      1、概括介绍与具体描写
      2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写
      3、正面描写与侧面烘托
      4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境
      (十五)议论文分类:立论、驳论
      (十六)议论文三要素:1、论点:解决“需要证明什么”
      2、论据:解决“用什么来证明”
    3、论证:解决“怎样来证明”
    语文也是要花时间多多练习的,多阅读一些课外知识都是比较有帮助的,利用课后的时间把自己不懂的地方多多练习几遍,一定可以成功的!

  • 1~6年级全册绘本课堂语文部编版

    1~6年级全册绘本课堂语文部编版

  • 2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲

    2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲

    2020小学语文基础知识课件微课修辞手法知识点大全精讲,修辞手法在写作中表现的很明显,当然也是作文高分的原因~
    学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。
      读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。
      写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。这样,一篇文章也就大功告成了。
    好好运用想象和联想伴,这随着语文学习的始终!可以大大提高阅读和理解能力,也可以大大提高写作水平的哦~

  • 2019小升初总复习语文习题课件全国通用汉语拼音阅读理解

    2019小升初总复习语文习题课件全国通用汉语拼音阅读理解

    小升初总复习语文习题课件全国通用汉语拼音阅读理解等内容都是必考内容,你一定要学透彻了,这些前面的基础题不能失分!
    充分地利用课文。
    提高阅读理解能力的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了。但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定。可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识。
    1、 循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只 要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
    2、 熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
    3、 自求自得。端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
    复习前都要预习,先把自己不会的内容圈起来,再想办法去解决,这样印象非常深刻的!学习讲究的就是方法,一定要记住!

  • 小升初语文总复习精练课件修辞病句人教新课标内容大全

    小升初语文总复习精练课件修辞病句人教新课标内容大全

    小升初语文总复习精练课件修辞病句人教新课标内容大全,病句是个必考的考点,有些病句一看就知道,有些还会恍你一下哦~
    1、学会快速阅读。在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易,但非常重要)。这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
    2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
    病句有很多的类型,你一定要多练习才能有个慧眼!熟能生巧就是这样的,不要在病句上浪费太多时间~练习一定要到位!

  • 小升初语文专项复习课件语文(版本2)词语汉字听力训练

    小升初语文专项复习课件语文(版本2)词语汉字听力训练

    小升初语文专项复习课件语文(版本2)词语汉字听力训练,小学升初中这么重要的节点一定要把握住,多努力一下!
    初中的语文并没有那么难学。首先,课本的内容要熟悉,这需要上课认真听,记笔记。把该会的字词发音意思都尽量记下来,还有必背的古诗词。然后就是理解层面的,上课带着问题听,能做到事先预习最好,如果老师讲得还不能解决你的问题,要主动询问老师。问题可以是作者在文章中得思想,及词句所要表达的意思和文章的写作手法等。然后要做些语文练习,有人说语文不需要做题。其实这是片面的观点,很多时候也许你语文水平很高,但是应试水平却不尽如人意。很多答题的思路和方法是通过一些题来总结和巩固的。至于作文,个人觉得多看好书(读者。意林。读写月报之类的),多看好习作(满分作文之类的),然后有时间的话拿个本子把自己觉得好的句子或者例子记下来,不时翻看,会很大程度提高你的语感和文学功底。最后就是多练笔,可以写些随笔,日记,什么的,即可以抒发心情又可以锻炼你的文字,何乐而不为。我初中的时候就很喜欢写东西,写些诗歌,词还有散文什么的。
    考试书写规范清晰也很重要,而且作文中标点符号也都是要求,所以一定要在自己做题的时候细心加整洁~才能考得更好!

  • 小升初语文衔接课件说明文文言文古诗词阅读写作训练

    小升初语文衔接课件说明文文言文古诗词阅读写作训练

    小升初语文衔接课件说明文文言文古诗词阅读写作训练,文言文是个难点,刚开始可能都不怎么能看懂意思,所以要积累!
    1、运用想象和联想。想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。
    2、积极主动的参与课堂活动。在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。
    3、养成自控式的良好学习习惯。语文学习尤其要养成良好的学习习惯:字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。
    语文的积累还是很重要的,尤其是文言文类的,有很多词语意思都是差不多通用的,做过学过的一定要牢记,这也才能拿分~

  • 小升初语文学习真题卷|全国通用提升成绩初中

    小升初语文学习真题卷|全国通用提升成绩初中

    小升初语文学习真题卷全国通用提升成绩初中必练!所有的基础知识都是积累出来的,经常做题才能很好的运用在试卷上!
    五遍读书法。熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
    第一遍,是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
    第二遍,是指上课完了后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的书上的内容复习一遍。
    第三遍,是当学完一个单元之后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。
    第四遍,是当一本书全学完之后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。
    第五遍,也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
    2、写读书笔记和制作卡片。首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
    多做练习才能发现自己的不足之处,才能把错题集用起来,从而提高自己的成绩哦~学习都是要先学后练一个都不能少哦!

  • 小学阶段必背成语分类练习题试卷练习习题讲解学习课程

    小学阶段必背成语分类练习题试卷练习习题讲解学习课程

    很多同学觉得语文枯燥难学,可以试试本课件,里面包含了成语练习分类题型讲解,可以多利用时间学习,把不懂的地方多看几遍。
    【成语分类】
      1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
      2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
      3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累
      4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
      5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
      6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
      7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
      8、含有云的成语:腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布
      9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
      10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿
    11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
      12、描写颜色的成语:五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香
    13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
      14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
    15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
    感兴趣的同学快来下载学习吧,不要害怕语文,要去慢慢了解一定可以体会到其中的乐趣的,对于自己以后的学习考试都有一定的帮助!