平哥语文培优作文——基础描写方法
分类: 小学一年级
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1-9年级语文写作技巧范文素材(含万能开头结尾)金句学习典型案例
语文写作一直是比较重要的部分,很多同学不知道怎么写好作文,本课件是语文写作范文素材学习,包含了很多优秀范文,一定有帮助!
友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。宽容开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。谅解开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
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国学经典《孟子》全集教学视频整理资源
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教育实践:开创思孟学派,继承发展孔子思想,被尊称为亚圣。
2.教育作用:
(1)对社会:教育可以扩充人固有的善性,进而达到国泰民安。
(2)对个人(人性论):性善论
1)人性表现为四心:恻隐之心,羞恶之心,恭敬之心,是非之心,即仁、义、礼、智四个善端。
2)所有人在本质上都是相同的,都具有四心,人人都具有向善的可能。
3)教育的作用在于扩充人的善性,让人“存心养性”和“求放心”。存心养性指扩充保存人内心原有的善性;求放心指当善心丢失以后要寻求失落、放任的良心。
4)肯定了每个人发展的可能性。
3.教育目的:
(1)明人伦:具体表现为五对关系:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。(2)具体表现为五对关系:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。
1)大丈夫的理想人格即“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
2)大丈夫要有两种品格:一是有高尚的气节,即绝不向权势低头,不无条件服从;二是有浩然之气,即对自己行为的正义性的自觉。
3)培养途径:持志养气,动心忍性,存心养性,反求诸己。
4.教育内容:
以伦理道德教育为主体。
5.教育方法:
(1)深造自得:-知识的学习并非从外而来,必须经过自己自助自觉的学习和钻研,有自己的收获和见解,遇事才能左右逢源,挥洒自如。
(2)盈科而进:循序渐进。
(3)教亦多术:因材施教。
(4)专心致志。
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